Cortometraje creado por el padre de un niño autista cuenta la historia de un niño diferente, que sabe flotar.
“¿Por qué no puedes simplemente ser normal?”, le pregunta un padre desesperado a su hijo, que se diferencia de todos los demás niños en que puede flotar. La frase representa el punto de inflexión en la trama de una película tan breve como apasionante: Flota de Pixar. La obra, que dura unos siete minutos, fue creada por el padre de un niño autista, y está disponible para el público en la plataforma de streaming de Disney.
Flota, de Pixar
Flota de Pixar y el poder de la diferencia
La película aborda el tema del estigma y cómo afecta la relación familiar de personas consideradas diferentes, como las personas autistas. Lanzada en 2019, la obra es el resultado del programa SparkShorts, del famoso estudio de animación de Disney Pixar, que fomenta la expresión de nuevas narrativas creativas.
La trama se inspira en la relación del propio director, Bobby Rubio, con su hijo autista, Alex, diagnosticado a los 2 años y medio.
El autor de la película entró en depresión al conocer el diagnóstico de su hijo Alex, que en ese momento tenía 2 años y medio
“Cuando él fue diagnosticado por primera vez, no lo manejé bien, de hecho, entré en depresión”, dice Rubio, en una entrevista con el grupo Disney (ver el texto completo, en inglés, aquí).
Es común que las madres y padres de niños autistas afronten un periodo de duelo tras el diagnóstico, así lo relata el dibujante mexicano Bef, padre de la hoy adolescente María, una niña autista. En su libro “Habla María”, Bef cuenta que pasó dos días llorando en el sofá de su casa cuando se enteró del diagnóstico de autismo de su hija.
Los padres sienten el impacto no solo de lidiar con la pérdida de un niño imaginario típico, sino la preocupación sobre el cuidado que el niño necesitará recibir, la incertidumbre sobre cuál será, si el niño será plenamente atendido y cómo el niño será tratado en círculos sociales.
El estigma provoca la exclusión de las personas autistas del sistema escolar y del mercado laboral
Las personas autistas, al igual que otras personas con otros trastornos del neurodesarrollo, se enfrentan a procesos de exclusión social en los entornos educativos, en el sistema sanitario y en el mercado laboral. En los sistemas de salud, por ejemplo, uno de los problemas es el acceso al diagnóstico de niñas y mujeres: por cada cuatro niños, solo una niña es diagnosticada.
En las escuelas, no es raro que las personas autistas sean intimidadas por sus compañeros, y excluidos de socializar en la infancia y la adolescencia.
El sistema educativo, posiblemente, basa solo en el número de estudiantes con necesidades especiales matriculados como índice de éxito en la inclusión escolar. Sin embargo, falta la adopción de políticas basadas en datos científicos que puedan incluir de manera efectiva a los estudiantes con discapacidades, un grupo del que forman parte los autistas, y monitorear constantemente su desarrollo en la escuela.
En el mercado laboral, la exclusión es un hecho común. En los EE.UU., se estima que el 85% de los adultos autistas con educación universitaria están desempleados (ver los datos, en inglés, aquí). Existen empresas especializadas en la inclusión de personas autistas en el mercado, que no solo preparan, sino que acompañan la evolución del empleado autista en las empresas.
Cripface refleja la exclusión de las personas autistas en el mercado laboral del entretenimiento, y su lucha favorece la inclusión
En el mundo del entretenimiento, poco a poco, las producciones avanzan para evitar el usar de cripface: elegir actores típicos para representar personajes atípicos. Hay dos producciones recientes que apuestan por contratar actores autistas para interpretar a protagonistas con autismo: Everything Is Gonna Be Ok y As We See It.
Las producciones culturales son incluso efectivas para combatir el estigma y aumentar la empatía con las personas autistas, lo cual está científicamente probado por estudios académicos.
El estigma es la asociación de las características de una persona con un estereotipo negativo, lo que dificulta la aceptación social, provocando que el individuo sea devaluado y degradado por sus características, lo que se convierte en motivo de vergüenza. No es solo la persona estimada la que sufre las consecuencias, sino también todas las personas cercanas a ella, tal como muestra el cortometraje Flota.
El cortometraje Flota de Pixar subvierte el estigma mostrándolo como una habilidad tan fantástica como flotar
Al darse cuenta de que los vecinos se alejan al darse cuenta de que su hijo es capaz de flotar, el padre se aísla en un intento de proteger a su hijo y tratar de que su potencial pase desapercibido. Él mismo trata de camuflar al niño en un intento de incluirlo, hasta que pasa por un proceso de adaptación. Precisamente para revertir la mirada estigmatizante, el director de la película optó por que le personaje que representaba a su hijo tuviera el poder de flotar.
“La gente pregunta mucho: ¿por qué flotar?” Creo que quería aprovechar el medio de la animación y mostrar al niño visualmente diferente. Un niño animado flotante ya es muy diferente de un niño animado normal. Además, quería mostrar que los niños que son diferentes son especiales. Quería mostrar esto de una manera positiva. No quería que el “poder” fuera negativo de ninguna manera”, dice Rubio.
El cortometraje “Flotar de Pixar también estaba destinado a ser una metáfora para que cualquiera la interpretara por sí mismo. He recibido mensajes de [personas] en la comunidad LGBTQ y con necesidades especiales que a menudo se sienten como un extraño, y me alegra que puedan identificarse con la metáfora”, dice el director.
Los “flotadores” de la vida real demuestran que invertir en el talento de cada persona autista contribuye a la inclusión social
Apostar por el potencial específico de una persona autista puede ser la clave de un proceso de inclusión autista. Eso es lo que le sucedió a la comediante Hannah Gadsby, quien aún no sabía que era autista cuando descubrió su talento para la comedia e invirtió en ello. Hoy es mundialmente conocida gracias a sus dos especiales para Netflix – uno de ellos, sobre el autismo.
Aficionado de la historia del Titanic y de los bloques de Lego, el joven islandés Brynjar Karl combinó sus dos pasiones y creó una réplica del transatlántico con la ayuda de personas de todo el mundo, y exhibió su obra en museos de varios países.
No escondamos a nuestro hijo, pidamos ayuda y seamos pacientes: los consejos del autor de Flota
A los padres de personas autistas que buscan apoyo para aprender a lidiar con sus moscas volantes, Rubio les deja algunos mensajes.
Uno de ellos es abrirse para pedir apoyo:
“Sepan que no están solos en este viaje. He pasado por lo que otros padres están pasando. Es un viaje difícil. Pero está bien pedir ayuda. Incluso para mí, fue difícil, pero tan pronto como pedí ayuda, las cosas mejoraron mucho”.
Otra recomendación es asumir la condición de nuestro hijo:
“También sugiero tener acceso a recursos de apoyo online o con otras personas en su comunidad para ayudarle a usted y a su familia a sanar. No se esconda. Salga y trate de llegar a los demás. este viaje comienza contigo, por lo que comienza la curación. También se expresa en Flota”.
Por último, paciencia:
“Para aprovechar los momentos y disfrutar de las victorias”.
Comentarios recientes