Autismo: fortalecer la comunicación con la música
Promueve la salud física y mental con tonos y sonidos. Ese es el objetivo de la musicoterapia. El estudio “Música para el autismo” investiga si musicoterpia también puede mejorar las habilidades de comunicación de los niños autistas.
Hacer música se entiende como un medio en la musicoterapia para niños autistas. La música se usa para comunicarse, para expresarse emocionalmente. Un pionero de la terapia de música en Inglaterra dijo que “la música es un arte social”, y eso realmente la define bastante bien. Porque la musicoterapia se trata de lo social; sobre la actividad activa común entre el terapeuta y un niño.
Situación de estudio ambigua
Aún no se ha demostrado científicamente hasta qué punto la musicoterapia puede promover las habilidades de comunicación de los niños autistas. Los primeros estudios más pequeños realizados en las décadas de 1990 y 2000 podrían haber demostrado efectos positivos. En un estudio más amplio, que se llevó a cabo en nueve países y con más de 300 niños, sin embargo, no se encontraron habilidades de comunicación mejoradas en comparación con la terapia estándar.
Entonces, después de este gran estudio, nos enfrentamos a la pregunta: ¿qué tipo de musicoterapia funciona mejor en qué tipo de niños autistas con respecto a qué criterio de meta? Un total de 80 niños entre las edades de 6 y 12 años recibieron terapia de música y, después de un descanso de tres meses, terapia basada en el juego. Las habilidades de comunicación se evalúan después de cada forma de terapia. Además del habla y la gramática, también se analizan la coherencia y el comportamiento relacional.
Música para el autismo: especialmente indicada para niños pequeños
Cada niño recibió ambas formas de terapia y, a continuación, se pudieron comparar. ¿En qué forma de terapia fueron mayores los cambios? Los niños más pequeños del espectro autista, y aquellos que son particularmente pobres en la expresión verbal, podrían beneficiarse de la terapia de música. La musicoterapia podría, por tanto, llenar un cierto nicho, porque muchas formas de terapia requerirían expresión lingüística.
Los investigadores también quieren utilizar la resonancia magnética para analizar los cambios en la interacción de ciertas regiones del cerebro. Un estudio canadiense pudo demostrar que la musicoterapia influye en esta interacción de dos maneras. Por un lado, esto puede mejorar la conexión auditivo-motora y, por otro lado, puede reducir las conexiones excesivamente pronunciadas entre diferentes áreas del cerebro, lo que puede llevar a una sobreestimulación.
Música para el autismo
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