La detección temprana del autismo puede ahorrarle mucho sufrimiento al niño
Durante varios años ha ido creciendo la concienciación sobre el espectro autista. Identificar el autismo en los niños: los padres no deben ver el diagnóstico de autismo como una carga, sino como un regalo.
Lo esencial, en breve:
- La detección temprana del autismo puede ahorrarle mucho sufrimiento al niño.
- No es raro que los adultos mayores de 40 o 50 años sean diagnosticados hoy.
- Los padres pueden detectar los primeros signos de autismo.
Para muchas personas, el término autismo todavía evoca imágenes estereotipadas de representaciones ficticias como en la película Rain Man. Pero, si bien la imagen no es de todo incorrecta, es muy unilateral.
El autismo es un espectro con muchas formas. Si este trastorno se descubre temprano, los padres pueden reaccionar en consecuencia y proporcionar a su hijo el mejor apoyo posible.
Un amplio espectro
Hasta ahora, el autismo se ha dividido en varias formas. Con la introducción del ICD-11, esta categorización ya no se aplicará. Solo trastorno del espectro autista (TEA) será la definición.
La razón de esto es el conocimiento de que el autismo no se puede desmarcar claramente.
El síndrome de Asperger, que solía tratarse por separado, también se incluirá en el TEA. Este síndrome, que el médico austriaco Hans Asperger descubrió a mediados de la década de 1920, se consideraba anteriormente una forma leve de autismo.
Al mismo tiempo que él, el psiquiatra austriaco-estadounidense Leo Kanner descubrió el autismo de la primera infancia, independiente del síndrome de Asperger.
Este se describe como un deterioro más profundo. El autismo de Kanner generalmente se asocia con un retraso en el desarrollo del lenguaje, mientras que los autistas de Aspeger saben cómo expresarse bien.
Estos, por otro lado, sufren más a menudo de problemas motores, son torpes o poco hábiles.
Muchas personas autistas son muy inteligentes
La interacción social reducida es típica de las personas en el espectro autista. Incluso cuando son bebés, busca mucho menos contacto con sus padres (especialmente con su madre) que con otros niños. Evitan el contacto visual directo y prefieren tratar con objetos.
Este retraimiento, a menudo en combinación con deficiencias del lenguaje o de las habilidades motoras, pronto llevó a la aceptación de una discapacidad intelectual. Muchos niños autistas suelen ser muy inteligentes.
Pueden memorizar muy fechas, nombres y lugares, o conocerse la mitad del diccionario de memoria. Entonces, se habla a menudo de autismo altamente funcional.
Las niñas han sido pasadas por alto durante mucho tiempo
Las primeras investigaciones sobre el autismo partieron exclusivamente de científicos masculinos que solo trataban con pacientes masculinos. En el caso de los niños, por lo tanto, los patrones de comportamiento típicos de las personas autistas se reconocieron desde el principio, por ejemplo, la alineación precisa de coches de juguete o la memorización de horarios.
Al mismo tiempo, se esperaba que tuvieran menos habilidades sociales y de comunicación, porque un hombre silencioso o solitario era (y es) más normal.
Las niñas, por otro lado, permanecieron en gran parte fuera del radar en el nuevo milenio. Dado que están mucho más influenciadas por ser “agradables y sociables” a una edad temprana, las niñas autistas se ponen una máscara adecuada a una edad temprana. Sus verdaderos sentimientos permanecen ocultos detrás de ella.
Sin embargo, a menudo siguen siendo forasteras, porque no están familiarizadas con el exuberante mundo emocional de otras chicas, y las ofenden con su manera muy honesta y sin filtros.
El cerebro autista no entiende por qué no puede decirle a la otra chica que el brillante que luce es feo.
Así es como los padres reconocen los primeros signos de autismo
El número de diagnósticos de autismo ha aumentado considerablemente en los últimos 20 años. Sin embargo, no tienen la culta las vacunas ni otras influencias externas.
La conciencia de la existencia del espectro autista simplemente ha crecido de manera espectacular. Facilita el diagnóstico por parte de los psicólogos de niños y adolescentes, inicialmente para los niños, y ahora también para las niñas.
Otro rasgo típico es el egocentrismo de los niños. A menudo, parecen vivir en su propio mundo, y les resulta difícil hacer amigos. No les gusta que los toquen, y dan mucha importancia a sus rutinas.
Los niños autistas, por ejemplo, a menudo insisten en ciertos alimentos, sin importar cuánto traten de diversificar sus padres.
Los cambios en la rutina diaria, por ejemplo, durante las vacaciones o en una excursión de varios días, le molestan. Esto puede ser una ventaja para los padres, porque al menos su hijo es predecible.
Ver el autismo como una oportunidad
Hasta la fecha, no está claro cómo se desarrolla el autismo. por tanto, tampoco existe cura. Sin embargo, los padres tampoco deberían ver el autismo como una enfermedad. Incluso la palabra trastorno puede resultar problemática.
Con el apoyo adecuado y la compañía cariñosa, los niños autistas pueden desarrollarse tan bien como los niños neurotípicos.
Con el apoyo adecuado, las personas autistas altamente funcionales pueden convertirse en los notorios “genios despistados”. Quienes luego logran grandes cosas gracias a su obsesión por ciertos temas.
Se dice que una de las personas con síndrome de Asperger más famosas fue Albert Einstein.
Identificar el autismo en los niños
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