¿Qué es el síndrome de Asperger?
El síndrome de Asperger y el autismo de la primera infancia difieren esencialmente en su desarrollo. Las habilidades de comunicación y lenguaje de los niños con síndrome de Asperger son, a diferencia de los pacientes con autismo en la primera infancia, normales en los primeros tres años de vida. Los primeros pasos para independizarse y la curiosidad por su entorno están ahí. En ocasiones, el desarrollo motor se retrasa.
Por lo tanto, esta forma de autismo generalmente solo se hace evidente en la edad preescolar o escolar. Aunque los niños suelen tener una inteligencia media, a menudo tienen dificultades en el jardín de infancia / guardería, y en la escuela.
Muestran una interacción social deteriorada y patrones de comportamiento estereotipados. Pero, en muchos casos, menos pronunciados que en el autismo de la primera infancia. Como regla general, estas anomalías se hacen evidentes al jugar con niños de la misma edad, en los que los niños con síndrome de Asperger no están interesados o quieren jugar de acuerdo con sus propias reglas, por lo que a menudo hay discusiones.
En ciertas áreas del conocimiento que claramente dominan el conocimiento general, las personas con síndrome de Asperger, a menudo, pueden mostrar asombrosas habilidades, conocimientos y habilidades de memoria (talento de isla).
¿Qué es el síndrome de Asperger?
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